โครงสร้างงานและบุคลากรงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
โครงสร้างงานและบุคลากรงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
Embedded Files
นางสาวธัชกร จับใจนาย
นางสาวธัชกร จับใจนาย
หัวหน้างานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
หัวหน้างานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
1.งานขับเคลื่อนการรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล
1.งานขับเคลื่อนการรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล
มีหน้าที่รับผิดชอบงาน ดังนี้
1. วางแผนการดำเนินงานในการรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล
2. จัดทำเอกสารเครื่องมือที่ใช้ในการบันทึกข้อมูลของนักเรียน ได้แก่ ระเบียบสะสม บันทึกการเยี่ยมบ้าน
3. เป็นผู้ประสานงานกับคณะกรรมการดำเนินงาน(ทีมทำ)ประกอบด้วย หัวหน้าระดับ และครูที่ปรึกษา ในการจัดเก็บ
ข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคล การจัดทำรายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียนเป็นรายบุคคล
4. สรุปผลการดำเนินงานรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล
5. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
2.งานขับเคลื่อนการคัดกรองนักเรียน
2.งานขับเคลื่อนการคัดกรองนักเรียน
นายอุทัย อิสยาห์กุล
นายอุทัย อิสยาห์กุล
คัดกรองสุขภาพจิตนักเรียน
นายธนกร อริเดช
นายธนกร อริเดช
คัดกรอง EQ และ SDQ นักเรียน
มีหน้าที่รับผิดชอบงาน ดังนี้
1. จัดทำเอกสาร เครื่องมือที่ใช้ในการบันทึกข้อมูลเชิงประจักษ์ของนักเรียนเป็นรายบุคคล ได้แก่ แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) แบบประเมินพฤติกรรมนักเรียน (SDQ) และข้อมูลภาวะซึมเศร้าของนักเรียน2. เป็นผู้ประสานงานกับคณะกรรมการดำเนินงาน (ทีมทำ) ประกอบด้วย หัวหน้าระดับ และครูที่ปรึกษา เพื่อขอความร่วมมือในการดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลนักเรียน จัดกลุ่มนักเรียนเป็น 4 กลุ่ม (ปกติ, เสี่ยง, มีปัญหา, พิเศษ) โดยใช้แบบประเมินพฤติกรรมเด็ก (SDQ) และแบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ (EQ), และกำกับนักเรียนในการทำแบบประเมินภาวะซึมเศร้าเป็นรายบุคคล3. รวบรวมข้อมูลนักเรียนรายบุคคลแต่ละระดับชั้น วิเคราะห์ข้อมูลจำแนกจัดกลุ่มนักเรียน เช่น กลุ่มเด็กที่มีความสามารถพิเศษ กลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง และกลุ่มมีปัญหาต้องการความช่วยเหลือเร่งด่วน4. สรุปผลการคัดกรองนักเรียน และรายงานผลการคัดกรองนักเรียน5. ให้คำปรึกษา ให้ความช่วยเหลือเบื้องต้น ร่วมกับครูที่ปรึกษา6. ดำเนินการส่งต่อภายในไปยังบุคคลหรือฝ่ายงานที่เกี่ยวข้อง7. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย3.งานขับเคลื่อนกิจกรรมส่งเสริมนักเรียน
3.งานขับเคลื่อนกิจกรรมส่งเสริมนักเรียน
นางสาวธัชกร จับใจนาย
นางสาวธัชกร จับใจนาย
นายศิวรา แสนสบาย
นายศิวรา แสนสบาย
มีหน้าที่รับผิดชอบงาน ดังนี้
1. วางแผนการจัดกิจกรรมส่งเสริมนักเรียน2. จัดกิจกรรมจัดกิจกรรมโฮมรูม (Homeroom) เพื่อปลูกฝังวินัยและทักษะชีวิต และจัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน (Classroom Meeting) เพื่อสร้างความร่วมมือระหว่างบ้านและโรงเรียน3. เป็นผู้ประสานงานกับคณะกรรมการดำเนินงาน (ทีมทำ) ประกอบด้วย หัวหน้าระดับ และครูที่ปรึกษา ในการส่งเสริมนักเรียน4. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานต่อฝ่ายบริหารโรงเรียน5. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย4.งานป้องกัน แก้ไขปัญหา และส่งต่อ
4.งานป้องกัน แก้ไขปัญหา และส่งต่อ
นายเทวราช กรกฏกำจร
นายเทวราช กรกฏกำจร
นางสาวศิริขวัญ มูลชนะ
นางสาวบุณยาพร สมจิตร
นายอุทัย อิสยาห์กุล
มีหน้าที่รับผิดชอบงาน ดังนี้
1. ให้คำปรึกษาเบื้องต้นแก่นักเรียนและผู้ปกครอง, โดยเน้นการสร้างวินัยเชิงบวก (Positive Discipline) และการเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง เช่น ภาวะซึมเศร้า หรือการรังแกกัน2. เป็นผู้ดำเนินการส่งต่อภายในไปยังครูแนะแนว งานพยาบาล หรือส่งต่อภายนอกไปยังผู้เชี่ยวชาญในกรณีปัญหาซับซ้อนประสานงานกับหน่วยงานภายนอกเพื่อดูแลช่วยเหลือนักเรียน (กรณีส่งต่อภายนอก)3. ร่วมประชุมกลุ่มปรึกษาปัญหารายกรณี4. ประเมินผลและรายงานผลให้ผู้บังคับบัญชาทราบ5. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย5.งานขับเคลื่อนทุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน (จปฐ.) และทุนเสมอภาค (กสศ.)
5.งานขับเคลื่อนทุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน (จปฐ.) และทุนเสมอภาค (กสศ.)
นางสาวธัชกร จับใจนาย
นางสาวชนิภรณ์ บุญแก้ว
นายธนกร อริเดช
นางสาวบุณยาพร สมจิตร
นางสาวศิริขวัญ มูลชนะ
มีหน้าที่รับผิดชอบงาน ดังนี้
1. ประสานงานระบบ DMC และ CCT เพื่อคัดกรองนักเรียนยากจน จัดทำข้อมูลและจัดสรรเงินอุดหนุนปัจจัยพื้นฐานให้ถึงมือนักเรียนอย่างถูกต้องตามเกณฑ์ของ กสศ.2. เป็นผู้ประสานงานกับครูที่ปรึกษาทราบเงื่อนไขการคัดกรองนักเรียนยากจน ๔ (ตามเอกสาร นร.01/กสศ.01นำมาบันทึกเข้าสู่ระบบสารสนเทศผ่านเว็บแอปพลิเคชันในคอมพิวเตอร์ (ระบบทุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน)3. ดำเนินการในการจัดสรรทุนนักเรียนยากจน โดยขอความร่วมมือกับครูที่ปรึกษา/หัวหน้าระดับชั้น4. จัดประชุมครูที่ปรึกษาและนักเรียนเพื่อจัดสรรตรงตามที่กำหนด เพื่อรับทุนการศึกษา5. จัดทำข้อมูลระบบการคัดกรองนักเรียนยากจน ในการจัดสรรเงินอุดหนุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน6. สรุปรายงาน ผลการดำเนินงาน และรายงานผลการดำเนินงานทุนนักเรียนทุนปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน ต่อผู้อำนวยการโรงเรียน (แบบรูปเล่มรายงาน/แต่ละทุนที่จัดสรรตามงบประมาณของ กสศ.)Page updated
Report abuse